t
תלמידים בבית ספר
צילום: הדס פרוש, פלאש 90

הורים משלמים תוספת אלפי שקלים לסייעות שמועסקות דרך הרשויות המקומיות

השוק השחור של הסייעות - חברות השמה, קבוצות ווטסאפ וטלגרם מציעות להורים לילדים על הרצף האוטיסטי סייעות מקצועיות • הורים שיכולים להרשות לעצמם, משלמים כדי שלילדיהם, המשולבים בחינוך הרגיל, תהיה סייעת שבאמת תקדם אותם • אלינור, אמא לילד על הרצף האוטיסטי: "הבדיחה בין ההורים היא שסייעת רק צריכה דופק"
סדר יום
28 ביוני 2022
11:51
עודכן ב 18:44

השוק השחור של הסייעות: אלינור, אמא לילד בן 6 על הרצף האוטיסטי, סיפרה הבוקר (שלישי) בכאן רשת ב ושיתפה על תופעת העסקת סייעות משלבות לילדים על הרצף האוטיסטי בחינוך הרגיל - הסייעות אמנם מועסקות על ידי הרשויות המקומיות, אך בתוספת תשלום "בשחור" של ההורים.

בריאיון לקרן נויבך בתוכנית סדר יום, הסבירה אלינור, שבנה משולב בגן רגיל, כי "סייעות שמועסקות דרך הרשות המקומית לא עברו הכשרה מקצועית והן חסרות ניסיון. הן מקבלות שכר מינימלי, זעום ביותר. נוצר מצב שהורים שרוצים סייעת מקצועית - מחפשים סייעת, שולחים אותה לעירייה, שמקבלת אותה כעובדת מן המניין, ואת התוספת היא מבקשת מההורים. כלומר צריך להוסיף בין 3,000 ל-4,000 שקלים לסייעת מקצועית". 

האזינו לריאיון המלא בכאן רשת ב

אלינור הסבירה כי ההצלחה של שילוב הילד במסגרת חינוך רגילה תלוייה בסייעת: "הילד שלי עם סייעת לא מקצועית ולא השתלב. הסייעת שלנו לא דוברת עברית ואני בספק אם היא יודעת מה זה אוטיזם, אין שום הכשרה. קיבלתי דרך אבא טלפון של מתווכת. זו תעשייה שלמה - בקבוצות ווטסאפ, בפייסבוק ובטלגרם - בכל הארץ. כולם יודעים מזה ומתעלמים מזה. משלמים להן בשחור", אמרה והוסיפה: "הבדיחה בין ההורים היא שהסייעת רק צריכה דופק".

רם כהן, מנהל בית הספר תיכונט בתל אביב, התייחס אף הוא לנושא במשדר: "מעודדים הורים להגיע לוועדות איפיון וזכאות של משרד החינוך כדי לתת מענה, הם חושפים את עצמם ואת הקשיים של הילד, ובסופו של דבר אין סייעות. הסיבה היא שמשלמים להן אפילו פחות משכר מינימום. הורים פונים לחברות השמה לסייעות ומשלמים מכספם רק כדי שיגיעו לבתי הספר".

"הילד שלי עם סייעת לא מקצועית ולא השתלב. היא לא דוברת עברית ואני בספק אם היא יודעת מה זה אוטיזם. סייעות בתוספת תשלום זו תעשייה שלמה - כולם יודעים מזה ומתעלמים מזה, משלמים להן בשחור"

"התופעה קיבלה קפיצה גדולה בעקבות חוק החינוך המיוחד, חוק השילוב - שהכניס הרבה ילדים לבתי הספר וזקוקים לסייעות שילוו אותם", אמר כהן והוסיף: "בבית הספר שלי אני משלב קרוב ל-25 ילדים שזקוקים לתיווך של המציאות, להגנה ולעזרה של אדם מבוגר. חוק השילוב עושה הרבה עוול, כי בתי הספר לא מסוגלים לתת את מגוון הטיפולים שהילדים האלה זקוקים להם - אין כוח עבודה מיומן. אצלנו חסרות שבע סייעות השנה, זה לא רציני", אמר.

עם הבחירות הקרבות ניכר כי הפתרון אינו מסתמן באופק. לדברי איתי שיקמן, כתב החינוך של כאן חדשות, שרת החינוך הנוכחית הביעה עניין לרפורמה בנושא החינוך המיוחד, ובכלל זה בנושא הסייעות. ניכר כי שורש הבעיה בשלב זה - הסייעות אינן מועסקות דרך משרד החינוך.