-
צילום: אבשלום ששוני, פלאש 90

תלמיד כיתה ח' נעדר במשך שבועות מבית הספר: "זורקים עליי שולחנות ואף אחד לא מנסה לעזור"

אריאל מקריית מלאכי סיפר בדיון בוועדת החינוך כי נאלץ להסתגר בביתו אחרי שחווה בריונות קשה והתעלמות מצד המחנכת והמנהלת • ראש עיריית ראשל"צ הציג את הסיבה לוונדליזם בבתי הספר בעיר: "הילדים ראו פורנו בתקופת הקורונה" • משרד החינוך פרסם את "התוכנית לעצירת האלימות" • ביום חמישי תעצור מערכת החינוך את פעילותה ותקדיש את יום הלימודים לדיון בנושא
לירן כוג'הינוף
09 בנובמבר 2021
19:11
עודכן ב 22:31

אריאל, תלמיד כיתה ח' מקריית מלאכי, לא הולך לבית הספר כבר שלושה שבועות. הוא חווה בריונות קשה מצד תלמידים - ולדבריו אף אחד אפילו לא מנסה לעזור. כך פורסם הערב (שלישי) בתוכנית "שלי גואטה" בכאן רשת ב. "ילדים מתנפלים עליי, זורקים עליי שולחנות וכיסאות", שיתף אריאל בכאב בדיון שהתקיים היום בוועדת החינוך.

"היה מקרה לפני שלושה שבועות שבגללו אני לא הולך לבית הספר. ילד אחד לקח לי את הצוואר, זרק אותי על השולחנות והתחיל לרוץ אחריי בכל רחבי בית הספר. נאלצתי להתחבא ובבכי התקשרתי לאמא שלי", הוסיף.

אריאל ציין בפני יושבי הוועדה כי אף אחד לא היה שם כדי לעזור לו, "חוץ מחבר היחיד שלי שניסה לעזור טיפה. סיפרתי למורה וגם למנהל. אף אחד מבית הספר פשוט לא ניסה לעזור. המורה אמרה שהיא תתטפל בזה ותשעה אותו, אבל זה לא קרה. בשבועות האחרונים הייתי הרבה לבד בבית, בחדר. לא היה לי מה לעשות. עכשיו כבר מצאתי בית ספר חדש, ואני מנסה להתקבל אליו".

שרת החינוך יפעת שאשא ביטון אמרה בוועדה כי ישנו גל של אלימות במערכת החינוך שהולך ועולה - לא רק בעוצמות שלו אלא גם בהקפים שלו, "אם זה אלימות פיזית, מילולית או חרמות". בדיון ציינה השרה לרעה את דיוני הכנסת המלווים בקללות וצעקות, "גם הכנסת לא תורמת את תרומתה למגר את השיח האלים". שאשא-ביטון ציינה בנוסף כי כעת בונים במשרדה תוכנית להתמודדות עם האלימות.

המקרה של אריאל הוא רק אחד מיני אירועי התעללויות רבים, שחווים תלמידים בבתי הספר ברחבי הארץ. כך בפרדס חנה, בסוף חודש אוקטובר, השביתו תלמידי שכבת י"ב את הלימודים בתיכון "אורט חקלאי" לאחר רצף אירועי אלימות בבית הספר.

התוכנית של משרד החינוך לעצירת האלימות

בעקבות העלייה החדה באירועי האלימות והקצנתם, פרסם הערב משרד החינוך את "התוכנית לעצירת האלימות". ביום חמישי הקרוב תעצור מערכת החינוך את כל פעילותה ותקדיש את יום הלימודים לדיון בנושא האלימות.

במסגרת התוכנית יתבצעו פעולות בחלוקה לרמת התלמיד, עובדי ההוראה, בתי הספר וקהילת ההורים. ברמת התלמיד ייפתח מוקד מיוחד לחרמות שייתן מענה מיידי ומתמשך לתלמיד שחווה חרם. בנוסף, בכל בית ספר ימונו תלמידים לנאמני אלימות פיזית ואלימות ברשת.

לעובדי ההוראה ינתנו כלים לזיהוי ולטיפול בבעיות של אלימות באמצעות מומחים חיצוניים. ינתנו ליווי ותמיכה למנהלים ולמורים בהיבט הרגשי בחדרי המורים ומחוץ להם וייפתח מוקד לעובדים שחווים מצוקה.

בבתי הספר ישובצו אנשי טיפול למתן מענה לבעיות אלימות שמתרחשות בשטח בית הספר. בתי הספר יקיימו פעמיים בשבוע שיח בנושא האלימות ובנוסף, יקצה משרד החינוך תקציבים לטובת בתי הספר לצורך הרחבת הפעילות החווייתית של התלמידים. ההורים ישולבו בקבוצות שיח של בתי הספר בנושאי אלימות. הם ישתתפו בהרצאות עם מומחים וינתנו להם כלים לשמירת רצף המענים החינוכיים של בית הספר גם בבית.