בארבעה פרקי הסדרה של כתבינו לענייני חינוך איתי שיקמן, נצלול אל ארבעה מקצועות לימוד שאולי מגדירים יותר מכל את דמותו של התלמיד במערכת החינוך, ומעצבים את עתידו כאדם בוגר בישראל. את כל פרקי הסדרה תלווה יושבת ראש המזכירות הפדגוגית במשרד החינוך עד לא מזמן, מירי שליסל, ולצידה אנשי חינוך מהשטח במקצועות הלימוד השונים.
פרק 1: אזרחות
בפרק הראשון בסדרת הכתבות נצלול אל המקצוע שמעצב את דמותו של התלמיד במדינת ישראל היהודית והדמוקרטית. איך להיות אזרח במדינה שהיום, אולי יותר מתמיד, היא כל כך שסועה? מה תפקידו של המורה בכיתה והאם הספר שאיתו מלמדים את המקצוע הוא מהות הכול? הפרק הראשון
פרק 2 - תנ"ך
כמעט ואין מכנה משותף בצורת הלימוד ובתכני הלימוד של מקצוע התנ"ך בזרמים השונים של החינוך היהודי בישראל למעט שמו. בדקנו מה רמת העניין של התלמידים במקצוע שמהווה את בסיס המורשת של ישראל כמדינה יהודית, והאם נכון לחייב ללמד אותו בחינוך הממלכתי, שחלקים ממנו - בעיקר הציבור הממלכתי-חילוני - לא בהכרח מעוניינים ללמוד אותו. הפרק השני
פרק 3 - מתמטיקה
אם יש רפורמה שאפשר לומר עליה כי הצליחה בשנים האחרונות היא זו של שר החינוך לשעבר נפתלי בנט "לתת 5". הנתונים מדברים בעד עצמם כשכמות התלמידים שניגשים לבגרות בחמש יחידות מתמטיקה זינקה בשנים האחרונות. אבל האם 5 יחידות זה מהות הכול? ואיך המערכת מתאימה את עצמה בעולם שעובר תהפוכות טכנולוגיות חדשות לבקרים? הפרק השלישי
פרק 4 - אנגלית
בשונה מבמתמטיקה, שם 5 יחידות לימוד הם שער מכובד לאקדמיה, באנגלית הרמה של 5 יחידות לימוד לא באמת מכינה את התלמידים ללימודים אקדמיים או לרמה של שפה דבורה שניתן להשתמש בה בעולם העבודה של ימינו. אז מה צריך לשנות, וכמה סבלנות צריך בשביל זה? כל הפרטים בפרק האחרון של סדרת הכתבות
