נוכח המאבק בין שר החינוך לראש הרשות למדידה והערכה, בכירים במשרד החינוך מתוסכלים מהתנהלות הרשות למדידה ואומרים כי אינם יודעים על אילו נתונים אפשר לסמוך. ציטוטים מתוך ישיבת ההנהלה במשרד החינוך פורסמו הערב (חמישי) במהדורת כאן חדשות.
מנהלת מחוז אמרה בישיבה: "המדיניות של הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך היא מדיניות קיצונית. אנחנו לא יודעים איפה טעינו, איפה הצלחנו, עכשיו מה אני עושה עם נתון של 3%? אנחנו לא יודעים מה להגיד לצוות שלנו - זה נכון, זה לא נכון, כן נכון? תביאו לי נתונים".
מנהלת מחוז אחרת אמרה: "אסור שלא נמדוד את עצמנו, אבל יחד עם זה לא יכול להיות שהגוף יהיה גוף לעומתי שמנסה את לצייר את המשרד כמשרד כושל".
מנהלת מחוז נוספת תהתה: "הרי המורים עושים השתלמויות, ופותחו תוכניות לימודים. אם אלה התוצאות יכול להיות שאחת המסקנות היא שהמורים בכלל לא מלמדים את מה שבתוכנית הלימודים?".
בכירה במשרד החינוך אמרה: "פתחנו ערוץ מול המדען הראשי כדי לקבל איזה שהיא תמונה יציבה וברורה של הנתונים. כל פעם שמתפרסם משהו אנחנו מרימים טלפון לרשות למדידה ומנסים להבין אותם. יש איזה סוג של משבר אמון איתם - מה אתם שואלים? למה אתם שואלים? העניין הוא שנוצר איזשהו משבר אמון".
בכאן חדשות פורסם מוקדם יותר השבוע כי שר החינוך יואב קיש החליט לפטר את גל אלון, ראש הרשות הארצית למדידה והערכה. ההחלטה התקבלה לאחר ישיבת הנהלה סוערת שנערכה היום ביד ושם - שהייתה הראשונה מאז הניסיון להסתיר את הציונים הנמוכים.
כזכור, לפני כשבועיים פורסם כי קיש הורה שלא לפרסם את תוצאות המבחנים הארציים לתלמידי כיתות ו' במתמטיקה ובאנגלית משום שההישגים לא היו משביעי רצון. לכאן חדשות נודע כי קיש דרש מהרשות למדידה והערכה לשנות ניסוחים בהודעות תוצאות המבחנים באנגלית.
עוד דווח כי קיש הורה שלא לפרסם גם את תוצאות המבחנים הארציים של תלמידי כיתות ט' במתמטיקה בגלל הציונים הנמוכים מאוד במבחן. ביום ראשון שעבר הורה קיש לקדם באופן מיידי הקמה של אגף מדידה והערכה, ולערוך "הליך בירור" לעובדי הרשות המדידה וההערכה.
