-
זה רק אני והמחשב שלי: חלק 4
נמשיך ללמוד על ממשקי אדם-מחשב. נבחן כיצד השילוב בין האדם למחשב יכול להועיל בתחום החינוך בכלל, ובפרט בהוראה של חומר ומעקב אחר התקדמות התלמידים והתלמידות בכיתה. נמשיך לבחון את עוצמת השילוב שבין מחשב לאדם בפעולת סיעור מוחות ונכיר עקרונות מומלצים לביצוע סיעור מוחות יעיל, נעים ויצירתי. עם דוקטור עפרה עמיר- 43 דקות
-
זה רק אני והמחשב שלי: חלק 3
נמשיך ללמוד על ממשקי אדם-מחשב, והפעם באמצעות שתי דוגמות לשילוב חשיבה אנושית עם יעילות ודיוק פעולת המחשב: עבודה במסמכים משותפים, ואינטראקציה עם סוכנים ממוחשבים - מערכות שמתפקדות סביבנו כל הזמן, פועלות עלינו, וחשוב שנבין אותן ונלמד מתי ואיך להשתמש בהן. עם דוקטור עפרה עמיר- 43 דקות
-
זה רק אני והמחשב שלי: חלק 2
נמשיך ללמוד על מדעי המחשב, ונתמקד בבינה מלאכותית וממשקי אדם-מכונה. תחום הבינה המלאכותית עוסק באפשרות הפיתוח של תוכנות שיוכלו לבצע משימות שאנחנו חושבים עליהן כמשימות שמצריכות בינה אנושית. נבדיל בין בינה מלאכותית חזקה לבינה מלאכותית חלשה. נגדיר מהם ממשקי אדם-מחשב ונדגים זאת בעזרת מחקר עכשווי בתחום הרפואה. עם דוקטור עפרה עמיר- 45 דקות
זה רק אני והמחשב שלי
...טוען