שר החינוך, נפתלי בנט, ומנכ"ל משרד החינוך, שמואל אבואב, הציגו היום (רביעי) את התמונה החינוכית לשנת תשע"ז, הכוללת 22 מדדים שמציגים את ההישגים והתחושות בבתי הספר התיכוניים בישראל. לפי הנתונים, בתשע"ז חלה עלייה של 2% לעומת תשע"ו בשיעור הזכאות לתעודת בגרות בקרב הלומדים בכיתות יב' - מ-66.2% ל-68.2%.
כמו כן, אל העלייה בשיעור הזכאות לבגרות מצטרף גם שיפור באיכות תעודות הבגרות. בתשע"ז נרשמה עלייה של קרוב ל-3% בשיעור התעודות עם 5 יחידות מתמטיקה לעומת השנה הקודמת - מ-11.4% ל-14.3%. בשיעור התעודות עם 5 יחידות אנגלית חלה עלייה של כ-2.5% - מ-33.1% ל-35.7%. ירידה חיובית נרשמה בשיעור הנשירה מהתיכונים - מ-1.3% ל-1.2%.
לצד זאת, מהנתונים עולה כי חלה עלייה קלה בשיעור מקרי ההעתקות בבחינות. בתשע"ז 1% ממחברות הבחינה נפסלו בעקבות חשד להעתקה, כאשר בשנה הקודמת שיעור זה עמד על 0.8% - עלייה של 0.2%. בדיווחי התלמידים על מסוגלות, סקרנות ועניין בלמידה חלה ירידה של 1% בתשע"ז - מ-51% ל-50%. מדד זה מעלה כי כמחצית מהתלמידים מדווחים שהדברים שמלמדים בבית הספר פחות מסייעים להם מחוץ לשעות הלימודים ופחות מקנים להם ידע חשוב.
לאורך שלוש השנים האחרונות נרשמה ירידה של 4% במדד הדיווח של תלמידים על סקרנות ועניין בלמידה. במשרד החינוך מציינים כי לנוכח הירידה בסקרנות הוחלט לגוון את שיטות ההערכה של המבחנים ולעבור לבחינות עם חומר פתוח.
גם בנושא הטיפול באלימות במערכת החינוך הנתונים לא מלמדים על שיפור במצב, לפחות לא בתיכונים, אך גם לא על החמרה. שיעור התלמידים שדיווחו כי חוו אלימות בבתי הספר בתשע"ז נותר זהה לתשע"ו - 8%.
בנט אמר על נתונים כי "התמונה החינוכית לשנת תשע"ז מבטאת אמירה ברורה: ישראל צועדת בכיוון הנכון. יותר תלמידים ב-5 יחידות מתמטיקה ואנגלית, גם בפריפריה, לצד עלייה כוללת בזכאות לבגרות - זו בשורה חברתית וחינוכית שאין כדוגמתה. נמשיך לבחון את עשיית מערכת החינוך באמצעות תמונה רחבה וכוללת ולהציג אותה באופן שקוף ומלא לציבור הישראלי".
שמואל אבואב אמר: "מערכת החינוך מתקדמת ועולה. אני רוצה לברך את המנהלים ואת המורים שעבדו ללא לאות כדי להבטיח את הצלחת הבוגרים".
