שר החינוך יואב קיש הכריז על רפורמה חדשה בשם "ישראל ריאלית", שמטרתה להחזיר את תלמידי ישראל לעשירייה הראשונה במבחני ה-TIMSS הבין-לאומיים במתמטיקה ומדעים - אך מסתבר כי לאנשי ההוראה שאמורים ליישם את התוכנית, אין את ההכשרה המתאימה לכך. כך פורסם היום (ראשון) במהדורת כאן חדשות.
התוכנית השאפתנית ושברה: במשרד החינוך רוצים להחזיר את ישראל למצוינות בין-לאומית - אבל מי ילמד את התלמידים? | @lirankog עם הנתונים העגומים#מהדורתכאןחדשות עם @TaliMoreno_ pic.twitter.com/ypz7LfnoqS
— כאן חדשות (@kann_news) August 24, 2025
התוכנית של קיש, שמגיעה לאחר ההידרדרות של תלמידי ישראל לשפל חסר תקדים של 17 שנה, כוללת הוספת שעות לימוד שבועיות, הקמת כיתות ייעודיות למקצועות - והשקעת ענק של כחצי מיליארד שקלים.
במשרד החינוך הציעו כמה דרכים על מנת לגייס את כוח ההוראה הדרוש לביצוע הרפורמה: הגדלת מספר המלַגות לתוכניות הסבה להוראה, הכפלת מספר המלגות במסלולי ההיי-טק לכ-700 מאות מורות ומורים חדשים, ולימוד מרחוק באמצעות שימוש במערכות דיגיטליות.
אך הבעיה ביישום הרפורמה לא תלויה רק בכמות, אלא גם באיכות. המורים שכבר במערכת החינוך לא ממש הוכשרו ללמד את מקצועות המתמטיקה, המדעים והטכנולוגיה. 30% מהמורים בחטיבות הביניים ו-70% מהמורים ביסודי לא הוכשרו ללמד את התחום, ובעיקר את שיטת הלמידה שבדיוק עליה נבחנים.
